Lernberatung und Lerncoaching mit Schulkindern

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Lerntherapeutische und kognitive Ansätze und Modelle in der ergotherapeutischen Behandlung erweitern die Handlungsfähigkeit des einzelnen Kindes im Bezug auf seine Lernkompetenzen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Veränderung von Verhaltens- und Lernprozessen. Die Behandlungsstrategien werden individuell auf die jeweiligen Probleme angepasst, da davon ausgegangen wird dass Verhaltensweisen erlernt und auch wieder verlernt werden können Lernanalyse […]