Kategorie: Kognitives Training Hirnleistungstraining

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Woche der seelischen Gesundheit

Vom 10. bis 20. Oktober 2023 setzt sich die Aktionswoche unter dem Motto „Zusammen der Angst das Gewicht nehmen” mit dem Thema Ängste in Krisenzeiten auseinander. Wie können wir persönlich und als Gesellschaft einen gesunden Umgang mit der allgemeinen Unsicherheit und Überforderung angesichts der […]

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Das Handeln von Menschen

Das Handeln von Menschen verfolgt immer ein Motiv oder Ziel. Handlungen bezeichnen eine Sammlung von Tätigkeiten. Alltägliche Handlungen wie z.B. Frühstücken oder für die Arbeit/Schule fertig machen, bestehen aus vielen kleinen Tätigkeiten, Handgriffen und Einzelschritten. Solche und alle anderen Alltagshandlungen haben einen großen Stellenwert […]

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Die Fähigkeit Lernen

In allen Fachbereichen der Ergotherapie wissen wir um die Fähigkeit des Menschen zu lernen und setzen diese Tatsache zielführend ein. Wir unterstützen unsere kleinen und großen Klient: innen darin ihr Handeln, Denken, Verhalten oder Fühlen aus anderen oder neuen Perspektiven zu betrachten, gemeinsam neue […]

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Denken als Vorläufer des Handelns

Denken ist der Vorläufer des Handelns. Im ergotherapeutischen Setting begleiten wir deshalb unsere kleinen und großen Klient: innen auch beim Entwickeln von Ideen: „Ich habe eine Vorstellung von dem was ich machen möchte (Ziel).“ „Ich habe eine Vorstellung davon wie ich es machen könnte […]

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Unterstützung der Schul- und Lernkompetenzen bei Kindern

   Repost Blogbeitrag „Fokussieren, Schritt für Schritt, so halte ich ganz easy mit. Genau schauen und mich selber kontrollieren, dazu noch die Strategie – so mache ich das in der Ergotherapie.“ Wie die exekutiven Funktionen bei Kindern ausgebildet sind, beobachten wir bei Aktivitäten, Betätigungen, […]

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Fragen in der Ergotherapie

Um eingeschränkte Betätigungen und Aktivitäten oder noch nicht erworbene Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erfassen, stellen wir unseren kleinen und großen Klient:innen und deren Angehörigen die richtigen Fragen. Dabei sollen sie an alles denken, was sie jeden Tag tun möchten, tun wollen, tun sollen oder […]

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Training der exekutiven Funktionen

Wie die sogenannten exekutiven Funktionen ausgebildet sind, beobachten wir in der Ergotherapie bei kindlichen Aktivitäten, Betätigungen, Handlungen oder Verhaltensweisen. Besonders wichtig dabei sind für uns hierbei: • das Arbeitsgedächtnis: wichtige Informationen werden kurzzeitig behalten, gemerkt und erinnert z.B.: „Ich merke mir welches Symbol genau […]

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Wahrnehmung

die Wahrnehmung = Informationen aufnehmen und verarbeiten 1. sehen · hören · schmecken · riechen · tasten 2. beobachten · spüren · fühlen · lauschen · empfinden 3. erfassen · erkennen · assoziieren · integrieren Aktivitäten, bedeutungsvolle Betätigungen und Alltagshandlungen gelingen Menschen manchmal leichter […]

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Aufmerksamkeit als Fähigkeit

Aufmerksamkeit ist die Fähigkeit sich Aufgaben, Reizen oder Informationen zuzuwenden. 1) selektive Aufmerksamkeit · sich konzentrieren und dabei Ablenkungen unterdrücken 2) anhaltende Aufmerksamkeit · sich über einen längeren Zeitraum konzentrieren 3) geteilte Aufmerksamkeit · 2 oder mehr Aufagben gelichzeitig aufmerksam ausführen 4) wechselnde Aufmerksamkeit […]

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Kognition

Die Kognition ist die Summe aller unbewussten und bewussten Denk- und Wahrnehmungsvorgänge und deren geistigen Ergebnisse. Bewusst oder unbewusst Informationen 1) aufnehmen · wahrnehmen · beobachten · erkennen 2) verarbeiten · sortieren · nutzen 3) speichern · erinnern · lernen · merken · abrufen […]

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